哈尔滨市第二职业中学校

    哈尔滨市第二职业中学校面对职业教育改革的大潮，勇立潮头，创业创新，不断提升教育教学质量和水平，始终坚持“敬业乐群、强校尚能”，致力于让学生成人、成才、成功，筑就人人皆可成才之路。
    哈尔滨市第二职业中学始建于1982年，1996年被教育部认定为首批国家级重点职业高中，2011年被教育部认定为国家中等职业教育改革发展示范学校立项建设单位，2015年被推举为黑龙江省中职示范校校长联席会主席单位。学校现开设信息技术、旅游服务、交通运输等七大类14个专业。在校生3002人，教职员工282人。原国家教育部部长周济、原黑龙江省省委书记吉炳轩、国家教育部副部长鲁昕，原哈尔滨市市委书记林铎等各级领导亲临学校视察，对学校的各项工作给予充分肯定。学校先后获得全国教育系统先进集体、全国中等职业学校德育工作先进集体、全国职业教育先进单位、黑龙江省职业教育先进单位、黑龙江省教学先进单位等百余项荣誉称号。
    哈二职始终以黄炎培职教思想为引领，紧密围绕“龙江丝路带”和区域经济社会发展需求，坚持服务发展，促进就业的办学方向，秉承“育人为本、面向市场、质量立校、特色强校”的办学理念，践行黄炎培先生提出的“为谋个性之发展、为个人谋生之准备、为个人服务社会之准备”职业教育目的，筑就学生出彩人生！
    一、打造厚德善教的双师梯队，为学生前行奠定最坚实的铺路石。
    “先知觉后知，先能授后能。”黄炎培先生认为职业学校的教师如果都还没有“先能”的资格，以盲导盲，是绝对不行的！为打造专兼结合、德高、善教、会做的“双师型”教育教学队伍，哈二职实行专业教师岗位“流动制”，定期聘请企业行业专家示范教学，协助学校进行师资培训、技能考评、学生技能大赛辅导等。积极依靠地方企业采取挂职顶岗的方式，使教师走向企业，增加专业教师的企业工作经历，有重点、分批次组织专业骨干到企业一线顶岗实践，使教师专业技能明显提高，促进了 “双师型”教师队伍的建设。目前，二职“双师型”教师比例已占专业教师总数的83%。校企行通过人才互动、交流，进一步提升了专业人才的综合实力。学校机电、烹饪、服装等各专业学科带头人和专业骨干都是省、市各主要行业协会骨干会员，他们积极关注行业发展，把握行业、企业发展前沿。烹饪专业每年都参加烹饪协会组织的“哈市消夏美食节”，电子技术应用专业每年都参加家电协会组织的“行业大赛”等活动，学生的娴熟的技术受到行业专家的认可，促进了师生核心技能的提高和专业化的发展。   
     在落实国家“中职学校教师素质提高计划”中，学校系统实施了“朝阳工程”“名师工程”“双师工程”，加速教师专业化进程，确保学校可持续发展。形成“名师能辐射、骨干重发展、青年促成长”的师资培养特色。充分挖掘师资培养资源，把握青年教师和学术梯队培训规律，采用国培、省培、市培、区培和校本培训“五级培训”途径，深入落实师德、师能、教育理念、信息技术、培训考核四项具体内容及企业实践制度，运用教学成果等激励机制，促进教师成长。“十二•五”期间，学校投资200余万元，选派教师30人次到德国、奥地利、美国、芬兰、日本、韩国等地培训、学习、考察、交流；教师全员参加了省级培训，53名教师参加了中职国家级专业骨干培训。学校教师深入 家企业参加生产实践4256人天。校长王洪霞带领337人次到上海、南京、杭州、齐齐哈尔、长春、大庆等企业、学校观摩取经，向示范校建设先进单位学习精品课、数字化校园建设等项目，与心系职教的优秀企业共谋合作育人。
    学校积极弘扬和践行黄炎培职业教育思想，通过报告会、研讨会等多种形式在全校师生中积极宣传黄炎培职业教育思想，并将“手脑并用、做学合一、理论与实际并行、知识与技能并重”等主张用于指导课堂教学。在铁人纪念馆全体党员重温入党誓言，大庆“铁人精神”激励党员教师全力以赴投身职教事业。学校积极参与黑龙江省、哈尔滨市中华职教社各项活动，学校及多名教师荣获市黄炎培职业教育优秀学校、优秀教师奖。学校多名教师参与哈尔滨市黄炎培职业教育思想论文征集活动获奖。4名教师的论文被收录到第二届黄炎培职业教育思想研讨会优秀论文汇编中。学校在“第二届黄炎培职业教育思想研讨会”论文征集活动中被评为论文组织先进单位。学校作为黑龙江省中职示范校校长联席会主席单位，协助省教育厅开展各项培训，带领省内中职学校开展职业教育理论研究和实践探索等方面的创新实践。接待省内外中高职等近百余家兄弟学校参观交流，起到示范引领作用。
学校广泛开展示范展示课、微课制作、技能比武等活动，进一步提升专业、课程、项目教学团队的综合实力，为教学质量持续提高提供有力师资保障。青年教师唐宇等荣获国家级大赛金奖12项，骨干教师马彦军荣获国家专利两项，名优教师汤忠辉、郑金男等教师荣获国家级金奖16项。2016年李剑明等教师团队荣获国家级视频公开课大赛主视频1个一等奖、微视频3个一等奖，真正做到让学生出彩，教师先出彩。
    二、构建充满活力的专业体系，为学生成长供给最优良的营养土。
    职教服务民生。黄炎培先生提出职业教育的第一目的就是为个人谋生，为平民得以有一技之长。为使学生更好地“做学合一”，二职人深入市场广泛调研，打破原有学科体系，构建“课程、项目、岗位”一体化课程体系。为了学生“取到真经” “习得硬功夫”，学校把职业标准融入学生职业能力培养目标，按照技术发展水平和职业资格标准设计课程结构和内容，将生产工艺流程、技术标准、服务规范、安全操作等引入教学内容，不断优化工作过程为导向的课程体系，实施项目、案例、“企业情境、教学做一体化”等高效教学模式，打造了学生乐学、教师乐教、企业乐用的“三乐”精彩高效课堂，促进教学质量提升，学生更受企业青睐。
    在国家大力发展职业教育的良好大环境下，哈二职抓住发展机遇，适应经济发展新常态，以市场需求为牵动，强化专业建设，整合专业资源，优化专业结构，科学规划专业规模与发展方向。学校删减撤并经济转型淘汰的专业，壮大新增市场急需专业。近年来，学校规范和提升中餐烹饪、计算机网络技术、会计电算化、计算机动漫与游戏制作等传统优势专业，大力发展与培育适应地方经济发展需要的新兴专业，进一步壮大汽车运用与维修等专业，探索整合智能家居与电子专业，发展物流等现代服务专业。拓展中俄国际合作，与阿穆尔州商服学院合作，增开西餐专业。严格采用俄国面点课程体系，全方位选用合作学校新课程，传承经典技艺，满足哈尔滨人对俄式西餐的喜爱。二职已形成结构合理、布局科学、特色鲜明、具有服务地方经济社会发展能力的专业格局，为学生成长提供沃土。
    三、推行因材施教的精准教学，为学生立业打好最大化的提前量。
    “职业教育不唯着重‘知’，尤着重在‘能’”。根据黄炎培思想“手脑联动，做学合一”的这一内涵要义。二职积极弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，营造“崇尚一技之长、不唯学历凭能力”的教育氛围。学校打造“微笑二职”，创新“校企融合，产教结合，多元办学”的人才培养模式，建立了覆盖14个专业的173个校外实训基地，构建了产教协同精准育人培养模式。学校斥资为学生投保实习责任保险，充分发挥专业建设指导委员会在课程设置、实训组织、信息共享等方面的作用，请大师进课堂，请劳模开讲堂，高效保障了校企人才培养的顺利实施。“微笑傲江湖”成为二职师生携手创建国家一流中职名校的品牌“亮剑”。
    名校出名师，名师出高徒。二职学生综合职业能力迅速提升，在国家、省、市级专业技能比赛中屡获大奖，是全省参赛项目最多、获奖层次最高的学校。近年来，二职在全国中职学生技能大赛中共荣获5金、21银、70铜、21项优秀奖。在刚刚结束的2016年国赛中，二职选手荣获1金、4银、8铜共13块奖牌，为龙江职教再添光彩。2015年高职升学率占报考考生总数的93%，朱伟强同学荣获药剂专业高职升学全省状元。在就业竞争日趋激烈的环境下，21名学生就职钓鱼台国宾馆，孙东升副省长亲切接见并高度评价二职实习生“二职学生辛勤工作，为龙江争了光！”。出口带动入口，学校招生人数连续多年位居哈市公办中职学校之首。
    莘莘二职学子，明理强技，志在四方。他们心怀感恩，服务社会，电子技术应用专业王东在行业功勋卓著，成为全国劳动模范；中餐烹饪专业闫峰在岗位上敬业创新，成为行业精英；音乐教育专业齐燕现任哈尔滨市音乐协会主席，已成为国内知名表演艺术家；服装设计专业于洪岩自主创业，成为优秀企业家；旅游英语专业包贝尔走出校门，便绽放乐业风采。如今，二职毕业生在各条战线上不断进取，成为大众创业，万众创新实现中国梦不可或缺的重要力量。
    四、创建职社联动的社区教育，为居民学习提供最便捷的大平台。
    “为国分忧，为民效力，急人所急，雪中送炭，灯亮一盏，光洒成片”是温暖工程的宗旨。哈二职始终以辅助困难群体为己任，为社区居民提供学习平台，提升居民素质，为促进社会稳定、和谐发展做出了突出贡献。
哈二职依托学校教育资源，面向社区居民开展培训型、活动型、知识型三个系列培训。创新了“进军营、进社区、进校园、走进社会弱势群体”等培训型教育模式。走进军营开展计算机知识、书画技能、音乐培训等20余次。党员服务队坚持每月一次的走进社区、敬老院、孤寡老人家中服务。多次走进燎原特殊教育小学、盲聋哑学校等校园，为孩子的成长投去一抹绿色。走进进城务工子女居多的建工小学，进行纵横码输入法的培训，实现“小手拉大手”完成农民工纵横码输入法的培训工作。学校利用每年的“技能月”和职业教育宣传周进行知识型培训，“心理健康”知识讲座、“烹饪大讲堂”——家常菜的制作等涉及10多个领域的知识讲座和技能培训，深受居民的喜爱，得到普遍好评。二职专业老师坚持每年为农民工进行为期两个月的面点制作、计算机、烹饪等培训，参与培训的人数达万人以上。学校为居民开设了面点、电子琴、美发、舞蹈、声乐、摄影等免费公益讲堂。两年来，已有千余人参加了培训。学校各项公益活动得到省报、哈报、新晚报、哈尔滨电视台等多家媒体争相报道。职业教育和社区教育资源共享、共同发展，体现了关爱民生，情系百姓，惠民服务思想，协助政府解决困难群体就业，实现社会公平，促进了社会稳定、和谐发展。
    近5年，学校领导班子团结协作，共同谋划学校发展。学校未发生影响较大的群体事件，无重大安全责任事故及违规乱收费等行为。学校领导班子及干部队伍在上级主管部门的测评中，认可度极高，始终名列前茅。2014年5月，哈二职王洪霞校长荣获第四届黄炎培职业教育奖杰出校长奖。在实施一票否决的国家各项评优认定中，哈二职以出色的办学成绩赢得了多项殊荣。学校于2013年被评为“全国职业教育先进单位”，2014年通过教育部验收，被评为“全国中等职业教育改革发展示范学校”，2015年哈二职入围全国白所首批职业院校数字校园建设实验校。
    在筑就人人皆可成才的道路上，二职追求卓越的脚步从未停歇。学校将继续坚持黄炎培思想“社会化、科学化、平民化”的办学方针，锻造“工匠精神”，力求精益求精，恪守专业敬业，在职业教育改革发展的前沿，为学生的成人、成才、成功不遗余力，为区域经济发展做出更大的贡献。